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    E-learning / Formation à distance

    Appligogiques oeuvre au soutien de l’apprentissage des jeunes de 5 à 12 ans

    Ingénieur de formation et entrepreneur dans l’âme, Guillaume Langlois s’est associé, en 2018, à Brigitte Stanké, professeure agrégée à l’École d’orthophonie et d’audiologie de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, pour créer Appligogiques, une boîte qui développe des applications éducatives (...)

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    TFO lance sa nouvelle plateforme interactive et éducative TFO apprendre à la maison

    TFO lance sa nouvelle plateforme interactive et éducative TFO apprendre à la maison. Les parents et les tuteurs de l’Ontario pourront désormais bénéficier d’une panoplie d’activités éducatives, disponibles gratuitement, pour poursuivre le développement scolaire en dehors de la salle de (...)

    Suite

    42e Colloque annuel de l’AQUOPS promet encore plus de contenu et d’outils technologiques

    Le 42e colloque de l’Association québécoise des utilisateurs d’outils technologiques à des fins pédagogiques et sociales (AQUOPS) présenté par La Personnelle proposera aux pédagogues 30 % de plus d’ateliers et d’outils pédagonumériques que les éditions précédentes pour faciliter leur enseignement, en (...)

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    Avec le projet de serre automatisée, Marie-Hélène Hamel et ses élèves sont revenus à la base

    Enseignante pendant 18 ans au primaire, dont les 8 dernières années à l’École Sainte-Famille de Victoriaville, Marie-Hélène Hamel s’est intéressée avant l’heure au numérique en classe. Celle qui est aujourd’hui directrice adjointe dans une école secondaire a commencé par utiliser Scratch, un langage de (...)

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    L’enseignante Cindy St-Hilaire utilise la robotique pour intéresser ses élèves aux sciences

    Enseignante depuis cinq ans à l’École Sainte-Famille, à Victoriaville, Cindy St-Hilaire enseigne à des classes de 3e cycle, soit en 5e et en 6e années. Ayant toujours aimé la robotique et l’informatique, la jeune femme a décidé de s’engager à fond dans des projets de robotique avec ses élèves. Elle a (...)

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    L’INA et Compétence Culture ont conçu un MOOC sur la découvrabilité

    En 2020, les ministères de la Culture du Québec et de la France ont publié une stratégie commune sur la découvrabilité des contenus culturels qui déterminait des solutions pour assurer une meilleure visibilité des artistes et des oeuvres francophones dans l’espace numérique. De cette stratégie est (...)

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    Le Wagon fait évoluer sa formation « Data Science » qui intègre désormais une large composante IA

    Le Wagon, spécialisé en formation intensive des métiers de la tech, ancré dans l’écosystème Montréalais depuis 6 ans, annonce le lancement de sa formation « Data Science & IA ».

    Suite
    Lucie Demers nommée au poste de directrice générale de Septembre éditeur

    Lucie Demers nommée au poste de directrice générale de Septembre éditeur

    Carl Frédéric De Celles, président de Septembre éditeur, annonce la nomination de Lucie Demers (c.o.) au poste de directrice générale de l’entreprise. Lucie Demers poursuit ainsi son parcours au sein de la maison d’édition avec le dynamisme et le professionnalisme qu’elle a su démontrer au cours des 10 dernières années. De plus, Lucie Demers et Annik De Celles se joignent à l’entreprise à titre d’associées.

    25 août 2022, 09h50
    [ E-learning / Formation à distance | Nominations ]
    Rentrée scolaire : Alloprof revient en force pour la nouvelle année

    Rentrée scolaire : Alloprof revient en force pour la nouvelle année

    À l’aube d’une nouvelle rentrée, Alloprof rappelle qu’il sera au poste pour aider encore plus d’élèves cette année, et annonce qu’il proposera plusieurs outils pour soutenir la réussite scolaire des jeunes, dans un contexte où les années rythmées par la pandémie ont engendré des retards. L’organisme propose différentes nouveautés pour la rentrée comme des fiches sur des notions scolaires complètement revues et améliorées et une section de son site dédiée à la communauté enseignante.

    17 août 2022, 07h25
    [ E-learning / Formation à distance | Alloprof ]
    Druide et Amisgest s’allient au service de la langue française

    Druide et Amisgest s’allient au service de la langue française

    Les entreprises québécoises Druide informatique et Amisgest Technologie informent de l’intégration d’Antidote Web au journal de bord numérique À petits pas, une application destinée aux services de garde pour assurer le suivi du développement des enfants.

    10 août 2022, 00h24
    [ E-learning / Formation à distance | Sans fil (contenus, jeux, applications...) | Druide informatique | Amisgest Technologie ]
    Éducaloi choisit la plateforme québécoise illuxi

    Éducaloi choisit la plateforme québécoise illuxi

    illuxi a collaboré avec Éducaloi tant pour la création de sa plus récente formation La violence conjugale : rôle et obligations légales des milieux de travail, que pour l’implémentation d’une solution de gestion de l’apprentissage (LMS) personnalisée, qui facilite la gestion quotidienne, la diffusion et la commercialisation des contenus de formations.

    22 juin 2022, 07h20
    [ E-learning / Formation à distance | Technologies numériques | illuxi ]
    Des solutions numériques pour aider élèves et enseignants à réussir

    Des solutions numériques pour aider élèves et enseignants à réussir

    Ingénieure physicienne de formation et détentrice d’un MBA de l’Université Laval, Élodie Monette a appliqué son expérience d’ingénieure dans le domaine du nucléaire et des hautes technologies. Elle occupe aujourd’hui le poste de directrice de produits chez Mirego. Lors d’une présentation à l’édition 2022 du Web à Québec (WAQ), elle a raconté comment l’éducation avait sauvé sa vie. Au primaire, elle a fréquenté six écoles différentes. L’éducation lui a permis de sortir du moule familial et d’offrir une vie meilleure à ses enfants.

    18 juin 2022, 07h25
    [ E-learning / Formation à distance | Technologies numériques | Mirego | Web à Québec (WAQ) | Intelligence artificielle | Nexam | ÉtudeSecours | Oplan | Zelexio ]
    La FPEP-CSQ dévoile une étude sur les lacunes de l’enseignement en ligne

    La FPEP-CSQ dévoile une étude sur les lacunes de l’enseignement en ligne

    Sous le titre « Radiographie de l’enseignement en ligne : un diagnostic pédagogique significatif », la Fédération du personnel de l’enseignement privé (FPEP-CSQ) a rendu publique aujourd’hui une étude scientifique qui confirme que l’enseignement à distance appauvrit la relation pédagogique entre une personne enseignante et ses élèves.

    6 juin 2022, 10h52
    [ E-learning / Formation à distance | Transformation numérique | Fédération du personnel de l’enseignement privé (FPEP-CSQ) ]
    Edteq s’associe au Centech pour soutenir le secteur québécois des technologies éducatives

    Edteq s’associe au Centech pour soutenir le secteur québécois des technologies éducatives

    L’Association des Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec (Edteq) et le Centech, hub d’innovation et incubateur de startups technologiques, ont signé un protocole d’entente visant à améliorer le soutien offert à l’écosystème des startups et PME innovantes dans le domaine de l’éducation numérique.

    24 mai 2022, 07h20
    [ E-learning / Formation à distance | Entrepreneuriat / Startups | Centech | Edteq ]
    L’ONF offre aux élèves un outil unique pour raconter leur histoire

    L’ONF offre aux élèves un outil unique pour raconter leur histoire

    Depuis le 16 mai, le personnel enseignant du Canada dispose d’un tout nouvel atelier en ligne pour apprendre aux élèves de 13 à 18 ans à utiliser des photos, des voix hors champ et de la musique afin de créer de courts récits numériques captivants.

    18 mai 2022, 07h20
    [ E-learning / Formation à distance | Formation, relève, emploi | Office national du film du Canada (ONF) | Industrie de l’audiovisuel ]
    Martine Rioux a quelques idées en matière de développement de compétences numériques

    Martine Rioux a quelques idées en matière de développement de compétences numériques

    Oeuvrant dans le milieu des technologies depuis les années 2000, Martine Rioux s’intéresse particulièrement aux compétences numériques. Depuis octobre 2020, elle occupe le poste de rédactrice en chef Web et chargée de projets spéciaux de L’École branchée, un magazine axé sur la valorisation des pratiques pédagogiques innovantes et le numérique en éducation, né en 2000, partenaire de la mise en oeuvre du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur. Elle est intervenue lors du Midi inspirant d’Edteq le 29 avril, qui avait pour thématique « Comprendre et réparer la fracture numérique ».

    15 mai 2022, 07h25
    [ E-learning / Formation à distance | Technologies numériques | Communautique | Edteq | École branchée | CADRE21 ]
    Grey-box veut briser la fracture numérique en donnant un accès Internet en régions mal desservies

    Grey-box veut briser la fracture numérique en donnant un accès Internet en régions mal desservies

    Directeur général de Grey-box, une start-up qui fournit un accès sans fil aux ressources numériques dans les zones reculées où l’accès à l’Internet n’est pas fiable, Valentin Kravtchenko a pris la parole lors du Midi inspirant d’Edteq fin avril. La rencontre avait pour thème « Comprendre et réparer la fracture numérique », et cherchait à savoir si l’accès à Internet devrait être inclus dans la Déclaration internationale des droits de l’homme, au même titre que le droit à l’éducation. Techniquement, ce n’est pas encore possible. Par contre, les êtres humains devraient avoir accès aux mêmes droits en ligne et hors ligne, note le directeur, donc nous ne sommes pas très loin de nous heurter à cet enjeu.

    15 mai 2022, 07h20
    [ E-learning / Formation à distance | Sans fil (technologies) | Télécommunications | Services Web | Grey-Box | Valentin Kravtchenko ]
    Le Collège Sainte-Anne lance son balado « Osons la suite »

    Le Collège Sainte-Anne lance son balado « Osons la suite »

    Le Collège Sainte-Anne lance son balado « Osons la suite ». Coanimé par Isabelle Senécal et Ugo Cavenaghi, ce balado convie des gens issus de différents milieux – entrepreneurs, chercheurs, artistes, gestionnaires – pour discuter d’innovation et de créativité.

    3 mai 2022, 07h20
    [ Audio, musique, baladodiffusion | E-learning / Formation à distance | Collège Sainte-Anne / Académie Sainte-Anne | Transformation numérique ]
    La plateforme illuxi franchit le cap des 100 espaces clients

    La plateforme illuxi franchit le cap des 100 espaces clients

    illuxi, entreprise québécoise proposant une plateforme technologique de gestion de l’apprentissage et d’événements virtuels et hybrides, souligne l’atteinte d’un nouveau sommet en concevant son 110e espace client.

    22 avril 2022, 07h20
    [ E-learning / Formation à distance | Technologies numériques | illuxi ]
    L’Insectarium de Montréal accueille ses premiers visiteurs

    L’Insectarium de Montréal accueille ses premiers visiteurs

    C’est le 13 avril que la remarquable métamorphose du nouvel Insectarium de Montréal s’est révélée au grand public alors que le nouveau musée ouvrait ses portes. L’Insectarium offre aux visiteurs et visiteuses la possibilité de se mettre littéralement à la place des insectes en s’immergeant dans leur univers fascinant afin de changer le regard qu’ils et elles portent sur ces êtres vivants.

    14 avril 2022, 00h11
    [ E-learning / Formation à distance | Sans fil (contenus, jeux, applications...) ]
    Antidote 11 v2 : une grande mise à jour gratuite

    Antidote 11 v2 : une grande mise à jour gratuite

    Avec l’arrivée des oiseaux, voici l’Antidote pour les réseaux ! Antidote 11 v2 a tout ce qu’il faut pour s’installer en réseau, incluant la gestion des nouvelles fonctions de l’édition 11, comme la prononciation audio de tous les mots.

    14 avril 2022, 00h10
    [ E-learning / Formation à distance | Technologies numériques | Druide informatique ]
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