VIDÉO : Stéfany Boisvert (UQAM) défend une approche hybride de l’enseignement à distance

Entre contenus théoriques asynchrones et cours en direct par visioconférence, le coeur de Stéfany Boisvert balance. La professeure de l’UQAM penche ainsi pour une approche hybride de l’enseignement à distance, qui permette aux étudiants de bénéficier à la fois d’un apport de connaissances et d’interactions avec les professeurs et leurs camarades de classe. La question reste de savoir quels sont les avantages et inconvénients de cette approche et si elle est aisée à mettre en place. Entrevue avec Stéfany Boisvert, professeure à l’École des Médias de l’UQAM, pour en savoir plus sur sa préparation à l’enseignement à distance pour la session de l’automne prochain.