Catherine Légaré, présidente fondatrice de l’organisme Academos s’est vu remettre le prix Les sciences humaines changent le monde par la Faculté des sciences humaines de l’Université du Québec à Montréal (UQÀM), aux côtés, entre autres, d’Isabelle Rouleau, considérée comme une des pionnières de la neuropsychologie au Québec.
Après une première année de partenariat qui a permis l’organisation de cinq webinaires destinés à faire connaître des métiers peu connus aux étudiants des niveaux secondaire et collégial, Academos et la Fondation Alcoa s’unissent à nouveau alors que la Fondation Alcoa s’est engagée à verser à Academos 316 300 $ US, d’ici 2016, pour la réalisation de deux projets majeurs, soit le développement d’une nouvelle plateforme de cybermentorat et la formation de 50 jeunes sans emploi au marché du travail.
Plus de 4 000 jeunes se sont inscrits au service de cybermentorat Academos au cours de la dernière année. Ils seront près de 10 000 dans les prochains mois. En 2009, le nombre de jeunes des 3e, 4e et 5e secondaires participant au cybermentorat devrait atteindre 50 000. Le besoin de recruter de nouveaux cybermentors afin de répondre à cette demande croissante est donc plus criant que jamais. Plusieurs jeunes recherchent des cybermentors qui évoluent dans le milieu de la publicité, du graphisme, de la photographie, de la conception et programmation de jeux vidéo.
ACADEMOS, projet de la Corporation Éducentre de Bois-de-Boulogne, et AXON Intégration et Développement inc. ont signé une entente majeure relativement au développement de la nouvelle génération du site Internet du programme de cybermentorat.
Le service de cybermentorat Academos a annoncé un déploiement de ses activités partout au Québec. Dans le cadre de la Stratégie d’action jeunesse 2006-2009 dévoilée au printemps dernier par le gouvernement du Québec, Academos recevra un financement de 2,7 millions pour les trois prochaines années afin que tous les élèves inscrits au 2e cycle du secondaire puissent bénéficier du service gratuit de cybermentorat, en français et en anglais. Les élèves du secondaire auront ainsi accès à un outil susceptible de les aider à effectuer leur choix de carrière.
