Rakia Laroui et Marie Alexandre.
Photo: Courtoisie
La formation à distance a transformé les rapports aux savoirs
La pandémie a profondément transformé la formation à distance, c’est une évidence. Toutefois, le sujet n’est pas nouveau. Rakia Laroui, professeure à l’unité départementale des sciences de l’éducation au Campus de Lévis de l’Université du Québec à Rimouski, et sa collègue Marie Alexandre, qui travaille au Campus de Rimouski de l’UQAR, y réfléchissent depuis quelques années. Lors du congrès 2023 de l’Acfas, toutes deux se sont penchées sur les rapports aux savoirs renouvelés en enseignement à distance.
