Jeunes branchés.
Photo: PN
Fracture numérique chez les jeunes Québécois : Le Printemps numérique dévoile une étude
La pandémie de la COVID-19 amène des milliers de jeunes à recevoir leur éducation à distance, mais aussi à s’adapter à de nouveaux environnements de télétravail. C’est dans ce contexte, où plus que jamais la question de l’équité numérique se pose, que le Printemps numérique (PN) dévoile la recherche : « Cultures et inégalités numériques. Usages numériques des jeunes au Québec ».