Au cours de cette première rencontre internationale d’ISOC-Francophonie, le Québécois Clément Laberge a rappelé de façon fort simple à quel point on doit faire des distinctions par rapport aux critères qui caractérisent le contenu, qu’on peut définir comme «une bien grosse valise».

En effet, le contenu à le dos large pour ceux qui ne s’intéressent qu’à remplir les tuyaux d’Internet. Peut-être trop même. C’est le cas d’Odile Ambry, l’une des responsables d’ISOC-France et surtout une femme à la défense du contenu, qui aime le journalisme et qui tient à défendre le droit de ses pairs sur Internet: «Je n’aime pas la marchandisation du contenu qui est en train de s’opérer, le contenu est en voie de devenir un produit parmi tant d’autres. De grands risques sont là, surtout concernant le flou qui entoure de plus en plus sa nature. Dans cette grande valise, on ne sait plus trop quoi mettre et quoi enlever. Comment distinguer un annonceur qui vend son catalogue, d’un auteur qui vient de pondre un énorme bouquin spécialisé, d’une webcam ou même des dessins de ma nièce que j’envoie à un ami par courriel», a-t-elle mentionné. Par-dessus tout, cette dernière semble craindre la dévalorisation du travail et de la création au profit du divertissement: «Internet, cette grande bibliothèque mondiale, eh bien, je la trouve un peu mal foutue, qu’il y manque d’index, de diversité et aussi de bibliothécaires», déplore-t-elle.

Clément Laberge croit donc qu’on doit redéfinir le contenu en fonction des produits informatifs, culturels et des services. «Cependant, il est difficile d’identifier la forme exacte que ça peut prendre. Insidieusement et souvent, par réflexe, quand on parle de contenu on fait tout de suite allusion au texte, alors qu’il nous faut élargir son spectre, comme l’audio, par exemple. Dans le cas d’une interface vocale, par exemple, le contenu n’est pas toujours alphabétique…», souligne-t-il.

De là découlent d’autres problématiques, comme celles-ci: Comment diffuser largement sur Internet des contenus audiovisuels nécessaires au développement des cultures orales destinés aux analphabètes? Comment assurer des masses critiques de contenus nécessaires à l’adoption d’Internet par les populations francophones… et que celles-ci les consultent?

Jean-François Perreault / www.lienmultimedia.com

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Article mis en ligne le 13 juin 2002