Au secours de mademoiselle Maggie

Description :
Commentaire par Le Lien multimédia

À la recherche de mademoiselle Maggie s'adresse à un public de 4 à 7 ans. L'histoire est mignonne et chaque tableau propose à votre enfant différentes activités.

Quatre options s'offrent tout d'abord à l'enfant: lire l'histoire en entier, qui comporte 12 courts tableaux, et que l'enfant peut suivre à l'écran: chacun des mots change de couleur à la lecture de la narratrice. Il peut lire et intervenir, c'est-à-dire découvrir les animations cachées ou encore cliquer sur les mots pour les réentendre.
Il peut choisir l'endroit, parmi les 12 scènes, où il veut lire l'histoire et faire les activités. Enfin, il peut choisir son activité:
-associer le mot avec l’image
-compléter les textes troués avec les mots suggérés
-répondre à une question, en représentant la bonne réponse avec l’image
-replacer des lettres mêlées afin de former le bon mot
-répondre à des devinettes
-faire des rimes en glissant les bons mots aux bons endroits
-regrouper des mots découpés en 2 syllabes
-répondre à des questions sur le texte par vrai ou faux.

Quelques-unes de ces activités se retrouvent donc dans chacun des 12 tableaux de l’histoire; allant de 2 à 7 questions par tableau, toutes activités confondues...
L'enfant peut choisir son degré de difficulté (facile ou difficile). Par contre, le degré difficile ne comporte souvent qu'une seule question de plus par activité, pour un total de deux. Il arrive aussi qu’il n’y ait aucune différence entre ces degrés.

Bien que joliment conçu et bien structuré, il est important de noter que ce CD-ROM s'adresse réellement à de jeunes enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Si votre enfant apprend un peu trop vite, il est fort possible que ce CD-ROM se retrouve assez rapidement au fond du tiroir!

Marie-Claude Hénault

Description par l'éditeur:
Cela ne fait aucun doute, mademoiselle Maggie est la professeure la plus sympathique du monde sous-marin. À l’école Des Coraux, chaque jour apporte de petites surprises, mais aujourd’hui il y a quelque chose d’inhabituel. Alerte à l’école! Pas de signe de vie de mademoiselle Maggie. Billy et ses amis sont inquiets. Ils décident d’unir leurs efforts pour retrouver leur professeure adorée. Leur recherche suscite inquiétude, angoisse, espoir. Tantôt ils croient à un imprévu ou à une maladie, tantôt ils croient à un accident ou à un rendez-vous secret. Ils soupçonnent même un enlèvement. Déterminés, ils sont prêts à tout et iront jusqu’au bout. Mais retrouveront-ils un jour mademoiselle Maggie?

Les jeunes lecteurs auront du plaisir à suivre les péripéties de Billy et de ses amis. Le récit comporte des rebondissements et une finale inattendue qui boucle ce parcours sous la mer.

Aventure tissée d’imprévus et d’animations drôles et fantaisistes à laquelle s’ajoute une série de petits jeux, histoire de toucher du bout des doigts les stratégies du lecteur débutant.

Les quatre options de Au secours de mademoiselle Maggie
Lire l'histoire
Cette option permet de lire l'histoire en entier. L'histoire comprend douze scènes (ou tableaux), chacun comportant trois moments d'animation, entrecoupés d'une ou deux lectures, où l'on entend parfois une conversation.
Au fur et à mesure que la narratrice fait la lecture d'un mot, celui-ci change de couleur. L'enfant peut donc (en suivant les mots qui changent de couleur) lire l'histoire de la scène 1 à la scène 12 en même temps que la narratrice.

Lire et intervenir
Cette option permet de lire l'histoire, scène par scène, dans l'ordre ou dans le désordre et de réaliser, pour chacune, les activités proposées (voir Choisir une activité). Le nombre d'activités proposées par scène varie. Les résultats obtenus dans chacune des activités sont compilés et conservés pour la prochaine session de travail. L'enfant peut choisir un niveau de difficulté facile ou un niveau de difficulté difficile.

Découvrir les animations cachées
Dans les options Choisir un endroit et Lire et intervenir à la fin de la présentation de la scène lorsque l'écran est figé, il est possible d'activer les petites animations cachées. L'enfant n'a qu'à parcourir l'écran avec le curseur. Quand le curseur se change en une main, il clique pour faire démarrer l'animation. Il y a plusieurs animations par écran, il suffit de les découvrir.

Cliquer sur les mots
Dans les options Choisir un endroit et Lire et intervenir une fois faite la lecture du texte complet d'une scène, il est possible de sélectionner un mot du texte et de l'entendre prononcer.

Choisir un endroit
Cette option permet de lire l'histoire en choisissant des scènes dans l'ordre ou dans le désordre. Pour ce faire, l'enfant doit cliquer sur le bouton Choisir un endroit. Une carte topographique apparaît à l'écran. L'enfant clique alors sur un endroit sensible pour se retrouver dans une scène (voir Lire et intervenir).

Choisir une activité
Cette option permet de réaliser l'ensemble d'une activité à partir de toutes les scènes qui lui sont réservées. Pour ce faire, l'enfant doit cliquer sur le bouton Choisir une activité et sélectionner l'activité désirée.

- Un mot, une image -- Glisser le bon mot dans la case associée à l'image.
- Des textes troués -- Compléter le texte en glissant les mots aux bons endroits.
- Dis-moi -- Répondre à la question en cliquant sur la case représentant la bonne réponse.
- Des lettres mêlées -- Placer les lettres en ordre pour former des mots.
- Des devinettes -- Cliquer sur l'objet qui constitue la réponse à une devinette.
- Des rimes -- Compléter le tableau en glissant les mots qui riment aux bons endroits.
- Des mots à trouver -- Glisser les syllabes dans les cases pour former des mots.
- Vrai ou faux -- Cliquer sur vrai ou faux pour répondre à la question.

Année de parution: 1999
Éditeur: Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP)
Distributeur: DM Diffusion Multimédia
Coordination du développement et de l’édition: Jeanne Cashaback
Coordination de l’informatique: François Lalonde
Conception du design: Carole Bellehumeur
Rédaction: Hélène Boucher
Programmation: Gilles Landriault
Graphisme: Martine Mongrain
Infographie (illustrateur): Stéphane Goulet
Révision linguistique: Denis Lalonde
Animation: Jean-François Charbonneau
Voix: Marie-Hélène Bergeron, Mark Cournoyer et Jacqueline Couture
Enregistrement sonore: Productions Orange
Plateforme: CD-ROM PC
Âge/public-cible: À partir de 6 ans
Prix: 49,95 $

Personne / organisme responsable :

Ville, éditeur et date d'édition :
Ontario, CFORP, 1999

Publié le 20 juin 2000

 

Menu principal Lire une histoire: Au fur et à mesure que la narratrice fait la lecture d’un mot, celui-ci change de couleur donc l’enfant peut lire en même temps que la narratrice Résultats des activités: qui permet à l’enfant de voir ses résultats d’activités Choisir un endroit: Voici une carte topographique, l’enfant clique sur un endroit pour se retrouver dans une scène de l’histoire Choisir une activité. Des devinettes: cliquer sur l’objet qui constitue la réponse à la devinette

Exigences matérielles :   PC: Pentium, Windows 95, 16 Mo de mémoire vive, moniteur SVGA 640 x 480, 256 couleurs, lecteur CD-ROM 4x minimum, carte son, haut-parleurs.